在班主任看来，良好的班风是班级凝聚力和向心力的体现。它包括了严格的纪律、浓厚的学习氛围、积极向上的精神风貌，以及同学们之间的互助友爱。班主任为了培养这样的班风，需要付出长久的努力，坚持不懈。首先，班主任应当树立纪律严明、学习勤奋、热爱集体和乐于助人的典型人物。通过组织主题班会、板报和手抄报等形式，广泛传播这些典型的事迹。此外，还可以通过组织各种竞赛活动，如比学习、比纪律、比奉献、比劳动等，来评选出大家公认的优秀学生。这些优秀学生的事迹应当在家长群中进行展示，以此来营造班集体的正气。

建立良好的班风并非一蹴而就，而是一个长期的过程。班主任需要不断调整和创新教育方式，使班风与时俱进。通过这些努力，不仅可以提升班级的整体氛围，还能增强学生的集体荣誉感，促进他们全面发展。以上只是我个人的一些体会，仅供参考。