全日制初中的课程安排是初二开始学习物理，到了初三则正式进入化学的学习。初中阶段学生已经接触到了一些化学知识，比如八年级时就已经开始学习元素、原子、分子、离子等基础概念。进入九年级后，课程内容会进一步深入，涉及酸碱盐等相关内容。

从高中（普通高中）开始，化学将作为一个单独的学科独立出来，进行更为系统和深入的学习。值得注意的是，1997年，河南省也开始执行这种课程安排，即从初三开始学习化学。

在初中阶段，学生通过学习物理和科学学科，已经对化学有了初步的认识。初二时，他们已经开始了解原子结构和基本的化学反应。进入初三，化学的学习将更加具体和深入，学生们将学习到更多关于元素周期表的知识，以及如何识别和理解常见的化学物质。

对于河南省的学生而言，1997年这一变化意味着他们将从初三开始正式进入化学的学习。这一安排有助于学生在高中阶段更好地掌握化学知识，为未来的学业和职业发展打下坚实的基础。

从初二的物理学习到初三的化学课程，这一过渡不仅让学生能够逐步适应学科的变化，也帮助他们建立起对科学的全面理解。通过这样的学习路径，学生们不仅能够掌握基本的化学知识，还能够培养起对科学的兴趣和探索精神。