江西新高考语文教材的变化主要体现在语言单位的调整上。旧教材按体例分组单元，如必修第一册第一单元为现代诗。新教材则采用双线结构，包括人文主题线和任务组学习线，每个单元涵盖多种体裁，如诗歌、散文、小说等，形成文章类别。这种编辑方式拓宽了学生的视野，使他们能够通过梳理和比较进行深入学习。新教材还强调深度阅读的重要性，要求考生阅读全书，如《论秦》，这有助于提高阅读鉴赏能力和培养良好阅读习惯。此外，新教材新增了一些必背课文，如《乡土中国》和《红楼梦》，并提供了经典文学名著节选，如《复活》《老人与海》《百年孤独》等。

在数学方面，新高考教材取消了选修课。《人A版》高中数学课程标准教材根据新课程理念进行了调整。新教材突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动和数学探究活动五条主线，贯穿必修和选修内容，调整了部分内容顺序，更注重数学知识的内在逻辑，使整体结构更加合理。具体来说，新教材删除了算法的预备内容、立体几何中的三视图和概率论中的几何概率。此外，还调整了高考对数学归纳法的要求。虽然删除了一些内容，但新教材也引入了新的内容，如概率统计中的有限样本空间、百分位和复数的三角表示等。这些内容以数学核心素养为导向，对学生提出了更高的要求。

英语教材的变化体现在词汇要求和单元主题上。新教材没有明显变化词汇要求，但在必修和选修模块的单元主题和顺序上进行了重新定义和确定。新教材还提供初高中衔接单元，帮助学生复习基本句型、语音拼写规则和语法知识，完成过渡。在单元框架设计上，增加了话题页、语音板块、视频板块和延伸阅读等新的板块。新教材对学生的要求不仅限于语言综合能力，还强调文化意识、思维品质和学习能力的培养。这种变化旨在全面提升学生的英语核心素养。