浙江初三学生不涉及地理科目学习，原因在于初二阶段的小中考已对及格学生进行过相关教育。此举旨在避免重复学习，节省学生宝贵的复习时间。初三阶段，学生应集中精力于中考核心科目，如语文、数学、英语等，这些学科的熟练掌握有助于在中考中取得理想成绩。地理与生物虽属重要科学知识领域，但非中考文化考试科目，因此，初三学生不再专门学习这些科目，以便更高效地复习中考文化考试科目，以期取得优异成绩。

在教育资源有限、学生学习时间宝贵的现实背景下，合理安排学习内容显得尤为重要。通过针对中考核心科目的重点复习，学生能更加集中地提升学科素养和解题能力，为中考做好充分准备。同时，避免在非必考科目上投入过多精力，有助于学生在有限时间内更高效地掌握关键知识和技能，提高综合应试能力。

综上所述，浙江初三学生不学习地理科目，是基于教育策略的考虑，旨在优化学习资源分配，提高复习效率。通过聚焦核心科目，学生能够更有效地提升自己在中考中的竞争力，从而在激烈的竞争中脱颖而出，取得满意的成绩。