杰克和安妮在谈论读书报告，杰克因读书速度慢而感到紧张，安妮给出了阅读技巧，如快速阅读获取大意，利用上下文猜测词义等。

杰克分享了自己过去对英语学习的困扰，他觉得英语课像噩梦，老师讲得太快，发音不好让他不敢提问，因此他很少参与课堂。

后来，他通过观看英文电影《玩具总动员》，逐渐喜欢上了英语学习。电影中的肢体语言和表情帮助他理解内容，听英文电影也提高了他的发音水平。

通过查字典，杰克学会了“小菜一碟”和“你活该”等有用的句子，现在他对英语课充满热情，希望能学习更多新词和语法。

在Section B的学习策略中，文章强调了兴趣、练习、技能发展和提问的重要性。

建立兴趣能提高学习效率，将学习内容与有趣的事物结合，如音乐和体育，可避免乏味。

多练习并从失败中学习，坚持练习，不怕犯错，才能真正掌握知识。

发展学习技能，如复习笔记、向同学讲解，可以加深理解。

多提问，无论是课堂上还是课后，都是知识的重要来源。

学习是一个持续的过程，每天都会有所收获，要智慧地学习，享受学习的旅程。