麻城一中实验班的分班方式，主要依据学生的综合素质与成绩。具体分班依据包括：

首先，学生的品德、能力与潜力等综合素质是分班的重要参考。学校全面考虑学生的德、智、体、美表现，综合评定学生的整体素质。

其次，学业成绩成为决定班级划分的关键因素之一。学校根据学生的考试成绩、学科能力及综合评价，划分不同层次的班级。

此外，教师与家长的建议与推荐也纳入考量。教师全面了解每位学生的优点与不足，结合家长的意见，为学生提供更全面、客观的能力评估。

麻城一中实验班的分班，综合了学生的素质评价、学业成绩与相关评议，确保公平、合理地划分班级。不同学校可能有所差异，具体分班情况需关注各校政策。通过综合考量，麻城一中实验班旨在为学生提供最适合其发展的学习环境。