在重庆巴川中学的120分试卷中，abcd四个等级分别代表不同的分数区间。具体而言，a等级表示优秀，分数范围为108至120分；b等级表示良好，分数范围为96至107分；c等级表示中等，分数范围为84至95分；d等级表示及格，分数范围为72至83分。

值得注意的是，每个等级还可以进一步细分为五个档次，每个档次的分值区间大约为2至3分。这种评分方式虽然能够大致反映学生的成绩水平，但并不能精确反映学生的实际分数，因此在实际应用中并不常用。

相比之下，直接给出具体的分数往往更为准确，也更能体现学生的真实水平。这种直接评分的方式更易于理解和操作，能够更好地反映学生的学习成果和进步情况。

尽管如此，教师在批改试卷时仍需结合学生的表现给予适当的评价，以帮助学生更好地认识自己的学习状况，并为其制定合理的学习计划。

总之，虽然abcd评分方式在一定程度上可以反映学生的学习水平，但直接评分更为精确和有效。