寿光一中实验班A班与B班存在多样区别，具体取决于学校政策、培养目标与实施方式，但一般可概括为：

招生差异：A班可能通过选拔考试或面试录取，选择成绩优异、潜力较大者，而B班则可能按照统一标准进行录取。

内容与课程：A班可能侧重学术研究与学科深度学习，提供高难度课程或专业选修，而B班则侧重综合素质培养，强调全面发展，开设实践课程与兴趣拓展。

师资与资源：A班可能拥有更高水平师资，提供精细化教学指导，资源分配更为精细；B班则可能较为平均分配教师资源。

学习环境：A班学生通过选拔，学习水平整体较高，形成较强竞争与激励氛围；B班则可能呈现更大学生多样性，学习能力差异明显。

具体详情因学校实际情况而异，咨询学校相关部门可获取准确信息。