有关于儒家修身立德思想对当代大学生的德育启示，详细介绍如下：

一、大学生德育修养：

1、大学时期是人生中智力迅速发展，知识水平迅速提升的阶段，也是人生观价值观形成的关键时期。注重在这一阶段道德修养方面的教育，可以陶冶当代大学生的道德情操，培养其健全人格。

2、儒家的仁爱、礼义、忠恕为核心的修身思想和博学、反省、慎独的道德修身的途径方法等，对于提高当代大学生道德修养有着非常重要的现实意义。

二、儒家修身思想的核心和判断标准：

1、仁是一种主观的道德修养，为仁由己不由人，孔子认为要达到为仁的自觉性，必须把礼这种外在的规范去约制内心世界。

2、人藏于心，不可测度也，美恶皆在心中，不见其色也，欲以穷之，舍礼何以哉。一个人修养的好坏善恶，都只能以礼来衡量。

3、孟子仁者爱人，有礼者敬人，而荀子则着重发展了孔子的礼的思想，主张以礼仪为修身，人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。

三、儒家修身思想主要途径和方法：

1、学习是修身的基础，我非生而知之者，好古敏以求之者也。孔子要求人要上进，就必须博学多问，方能立身做人，荀子说学不可以已，人性虽然是恶的，但通过个人的学习是可以成为一个有道德的人。

2、慎独是儒家很重视的一种修养方法。《中庸》君子戒慎乎其所不赌，恐惧乎其所不闻，莫见乎隐，莫见乎微，故君子慎其独也。强调的是在无人监督时谨慎地检点自己的道德思想和行为，防微杜渐。慎独作为一种修养方法，又要借助于理性进行自我反省。