特殊教育领域的学习内容广泛，涉及教育学、心理学和医学等多个方面。基础课程包括特殊教育导论，旨在为学生提供特殊教育领域的基本概念和理论框架。此外，针对不同类型的残疾儿童，还有专门的课程，如盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育等，这些课程帮助学生理解不同残疾类型的特点及其教育方法。

特殊教育专业还深入探讨了残疾儿童的生理与病理特征，如残疾儿童生理与病理，旨在让学生掌握残疾儿童身体和心理方面的知识。此外，特殊教育技术课程教授学生如何使用各种辅助技术和设备来支持特殊儿童的学习和发展。

特殊教育学是特殊教育专业的重要组成部分，它涵盖了特殊儿童评估、特殊儿童病理学等内容，帮助学生了解评估和诊断过程，以及特殊儿童的各种病理状况。教育听力学课程则着重于听力障碍儿童的教育需求和干预措施。特殊儿童早期干预课程则强调早期发现和干预的重要性，帮助学生掌握早期干预的方法和策略。

特殊学校教材教法课程教授学生如何为特殊儿童编写教材和教学计划，残疾儿童康复教育课程则关注如何通过各种康复手段来促进残疾儿童的全面发展。心理测量及特殊学校实践课程则让学生学习如何使用心理测量工具来评估特殊儿童的能力和需求，并将理论知识应用于实际教学中。

包头市特殊教育学院的专业设置涵盖了上述各个方面，旨在培养具备全面知识和技能的特殊教育专业人才，为特殊儿童提供高质量的教育服务。