在南安普顿大学就读的体验丰富而充实。作为ECS CS专业的学生，课程涵盖了计算机科学、网络技术、软件工程、网络安全、机器学习、数据科学等多个领域，这为我提供了广泛的知识面和深入的专业技能。然而，这种广泛的学习范围也意味着我必须投入更多的时间和精力，比其他同学更忙碌。我的同学表现出了令人钦佩的自律，这是我需要学习的榜样。

ECS的硬件设施是全校最好的，实验室仅对ECS学生开放，设备齐全，包括Linux、Mac、Windows等操作系统，以及高速Wi-Fi和有线网络，为学习和研究提供了坚实的基础。师资方面，大多数老师水平不错，每门课通常由一位权威的课程负责人和一到两位博士研究员负责。当然，也有部分教学质量参差不齐，因此，在选课时向学长请教，避开一些可能的陷阱是非常重要的。

每个ECS学生都有一名个人导师，通常由ECS讲师担任，提供一对一的学术指导。此外，还有导师负责传授学术技巧，如作业、笔记、考试和选课等，导师一般由在读的博士生担任，提供一对多的指导。我的导师非常棒，在第一学期给了我很多帮助，对此我深表感激。

课程设置包括必修和选修，每学期共四门课，必修和选修的比例根据专业而有所不同。由于选择了计算机科学专业，我有机会选择非电子工程专业的所有选修课程，这是吸引我选择该专业的关键因素之一。课程安排紧密，一周大部分时间都用于学习和准备，除了周末，几乎每天都有空闲时间，但需要合理安排预习和完成作业。

作业和考试是学习过程的重要组成部分，尽管工作量取决于专业，但与英国其他同等水平的学校相比，南安普顿大学的作业量并不算过多。有些课程只有作业，没有考试，这得到了学生的广泛好评。与同学交流和请教学长是非常重要的，许多问题需要实际经历才能理解。

在ECS的学习中，我选修了一门网络安全课程，这是三大困难课程之一，对许多人来说都是极大的挑战。虽然我不是网络安全专业学生，但出于兴趣，我选择了实践课程。这门课程要求高，需要在Fundemental of Cyber Security课程的基础上进行学习，尽管我不是网络安全专业的学生，但我选择了实践课程，这意味着我需要自学重叠和简化的内容。尽管如此，这门课程非常有趣，包括两个作业：个人作业“Rob the Bank”和小组作业。在“Rob the Bank”作业中，我们模拟了网络银行，通过攻破漏洞来解锁成就，这个过程既展示了计算机技术的魅力，又锻炼了我们的技能。

整体而言，南安普顿大学的ECS提供了全面而深入的学习体验，虽然挑战重重，但通过与同学、导师和学长的交流，我不仅提高了学术能力，也收获了宝贵的经验和知识。最终，我的学习成果得到了肯定，获得Distinction的评价。