专科学校的老师确实有机会评教授。虽然专科学校在学术水平上可能不及本科院校，但它们同样属于高等院校，具备评聘教授的资格。只要老师满足了相应的评审条件，他们就能胜任教授的职务。

评审过程通常包括教学能力、科研成果、学术贡献等多个方面。专科学校的教授们在专业领域内往往有着丰富的教学经验和深厚的专业知识，他们在学术研究方面也取得了显著的成绩。

当然，专科学校的教授水平与本科院校的教授相比确实存在一定差距。这种差距主要体现在科研能力、学术影响力以及研究成果的数量和质量上。但专科学校的教授们也有自己的优势，比如在特定领域的深入研究和实际应用方面的贡献。

值得注意的是，不同院校的评审标准可能有所不同。一些985高校的评审标准可能会更加严格，但这并不意味着专科学校的教授无法达到相应的评审要求。只要老师在自己的领域内持续努力，不断提高自己的学术水平，同样可以评上教授职称。

综上所述，专科学校的老师完全有能力评教授，关键在于他们是否具备相应的条件和努力程度。通过不断提升自己的教学和科研能力，专科学校的老师同样可以在自己的领域内发光发热。