平均分排位是指学生在一次考试中所得分数除以出题人设定的总分数，得到的小数值，再乘上100并保留一位小数后，与其他学生的小数值进行比较，最后按照从高到低的顺序排名。这种排名方式是公平、客观的，避免了因为总分数多少不同而造成的计算误差，可以真实反映出学生们的实际水平。

平均分排位在学生竞争激烈的考试环境中起到了重要的作用。由于每个学生所得分数的差异非常微小，因此平均分排位的结果极具说服力，也可以有效的激励学生们提高成绩。而在学校的师资力量和教学质量相对较高的情况下，平均分排位的名次也更容易成为学生进入重点高中和名牌大学的重要依据之一。

平均分排位在学生中受到广泛重视，但是它也存在一些弊端。例如，一次考试如果出现了突发因素如不安定心态，各科目的出题难度不同或出题人的偏好等都会影响到学生的排名，使得最终的结果并不一定能真正体现学生的实际水平。因此，平均分排位只是学生成绩评价的一个方面，有必要在综合考虑其它因素后作出更为准确和科学的评价。