21世纪普通高校计算机公共课程规划教材——《信息素养教育》简介

这本教材深入浅出地探讨了信息素养教育的核心要素，包括信息意识、信息能力、信息应用和信息道德。全书共分为15个章节，详尽地涵盖了信息与社会、信息与多媒体、数字媒体基础知识等多方面内容。读者将学习到如何理解信息在现代社会中的重要性，掌握数字办公系统、图形图像处理、音频和视频处理等技术，以及如何运用计算机网络进行基础操作和信息服务。

特别值得一提的是，书中针对信息技术学习中的关键点和难点，精心设计了理论知识与实践操作相结合的教学内容。无论是理论知识的深厚底蕴，还是实例操作的实用性，都旨在帮助读者轻松、高效地掌握计算机操作、信息处理和多媒体应用技术，提升技能水平。

《信息素养教育》的编排遵循循序渐进的原则，内容既全面又实用，适合于高等教育机构如高校，以及各类职业技术学校作为教材使用。同时，它也是一本理想的参考书籍，无论是对社会人员提升计算机技术，还是对信息处理和多媒体应用感兴趣的人士，都能从中受益匪浅。