绩点作为衡量学生学习成效的一种重要指标，广泛应用于国内高校的教学评估体系中。绩点的计算公式通常为：绩点=分数/10-5，而学分绩点则是学分与绩点的乘积，即学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5），其中分数达到90分以上的则固定为90分计算。绩点制度是实施学分制不可或缺的一部分，自1985年我国推行学分制以来，关于学分制的研究和讨论较多，但对绩点制的研究相对较少，这在一定程度上阻碍了学分制的有效实施。

平均学分绩点的计算方法是将各科成绩对应的绩点数乘以相应的学分，再将结果除以总的学分数。具体换算分数与绩点的关系为：90-100分为4.0，85-89分为3.7，82-84分为3.3，78-81分为3.0，75-77分为2.7，72-74分为2.3，68-71分为2.0，64-67分为1.5，60-63分为1.0，60分以下为0。例如，某学生在一学期中修读了三门课程，英文3学分（成绩为4点）、历史3学分（成绩为2点）、物理3学分（成绩为3点），则该生的平均学分绩点GPA为（4×3+3×2+3×3）÷9=3。

在研究生保送考核中，绩点是一个必不可少的参考指标，通常要求学生的平均绩点达到2.8以上才有资格参与研究生保送。这一标准不仅体现了学分制与绩点制相结合的重要性，也反映了高校对学术成绩的重视。

绩点制的实施有助于学校更全面地评价学生的学习能力和学术表现，从而更好地促进学生的学术成长和未来发展。同时，绩点制也为学生提供了明确的学习目标和动力，促使他们更加努力地学习。