邯郸理工学校在专业建设上，力求与市场需求紧密结合，形成自身特色。学校下设三系一部，涵盖计算机及应用、广告设计与动画制作、计算机网络技术、电子技术应用、机电一体化、数控技术应用、会计电算化、电子商务等12个专业。其中，计算机及应用、电子技术应用、机电一体化和数控技术应用等专业为骨干，具有市内同类学校中的代表性和示范性。学校培养的实用人才，为经济建设做出了贡献，赢得了良好的社会效益和经济效益。

学校在教学上采用“岗位能力为本位”的“一体化”教学模式，使专业教学更有效，学生实践动手机会更多。这一模式使毕业生与企业实现“零对接”，提升了毕业生的就业竞争力。

在管理上，邯郸理工学校坚持以“以人为本，以德为先”的宗旨，建立了一套完整的质量管理体系。学校注重社团活动和学风建设，对优秀学生颁发奖学金，对贫困学生提供助学金。学校将学生视为自己的孩子，营造了一个和谐的校园环境，创建了文明、向上的校风。

在毕业生就业上，学校建立了一张广阔的就业网络，与多家知名企业签订长期用人合同。毕业生凭借良好的职业道德和专业技能受到用人单位的好评。大部分毕业生成为了生产、管理一线的技术、业务骨干。学校近年来的就业率均在98%以上，满意率在90%以上。

在办学形式上，邯郸理工学校坚持多形式、多渠道办学。学校不仅办好“3+2普通高职、中专、中高级技工”教育，还充分利用各种教育资源，实现学历教育、职业培训、技能鉴定、就业服务的全面覆盖。通过20余年的艰苦创业，学校已经发展成为一流的示范性职业教育基地，实现了与企业“零对接”。

扩展资料

邯郸理工学校创建于1984年，与邯郸市物资技工学校属一校两牌，是一所国办国家重点中等职业学校。学校占地80余亩，建筑面积40000余平方米，建有电工电子实验室、电工实训室、家电实验室、多媒体教室、微机室（500台）、电气焊实训室、机加工车间、数控车间、钳工车间、交互式闭路电视“班班通”教学网等先进的教学设施；现在校生5000余名，教职工157名，111名专任教师中，技术理论教师69人、实习指导教师42人、双师型教师40人，教师中高级讲师25名、讲师31人、一级以上实习指导教师27人。