对教材进行不断调整和优化的方法。动态的教材分析方法是一种根据学生实际需求和教学效果，对教材进行不断调整和优化的方法。传统的教材分析方法通常只考虑教材本身的内容和结构，而忽略了学生的特点和需求。而动态的教材分析方法则强调以学生为中心，关注学生的学习需求和反馈，并根据这些信息不断调整和优化教材的内容和结构，以提高教学效果。