1. 小学生在学校中可能会面临学业压力，随着学习内容的增加，他们可能会对某些科目感到困难，比如数学、语文等。这可能导致他们对学习失去兴趣或产生厌学情绪。

2. 在社交方面，小学生开始更加关注同伴关系。他们可能会因为交友困难、同伴排斥或是被欺负而感到烦恼。此外，如何处理人际关系、如何融入集体也是他们需要面对的问题。

3. 家庭期望也是小学生面临的一个问题。家长对孩子的期望可能会给他们带来压力，尤其是在学习成绩方面。他们可能会因为害怕达不到家长的期望而感到焦虑。

4. 在自我认知方面，小学生开始形成自我意识。他们可能会对自己的外貌、能力或行为产生疑问和不满。例如，他们可能会因为自己的身高、体重或是运动能力不如其他孩子而感到自卑。

5. 小学生的情绪波动较大，他们可能还没有学会如何有效地管理自己的情绪。在遇到挫折或是不如意的事情时，他们可能会感到沮丧、愤怒或无助。

6. 生活习惯的培养也是小学生需要面对的一个挑战。他们需要学会如何保持规律作息、个人卫生等。对于一些孩子来说，改变原有的习惯可能会是一个挑战。

7. 在独立性发展方面，小学生开始渴望独立，但他们的能力和经验有限，可能会在尝试独立完成任务时遇到困难，从而感到挫败。

8. 随着课业和课外活动的增加，小学生需要学会如何合理安排时间。他们可能会因为时间管理不当而导致作业拖延或是休息不足。

9. 对未来的困惑也是小学生可能会面临的问题。他们可能会对自己将来要做什么、成为什么样的人感到好奇和困惑。

10. 网络安全和信息识别也是小学生需要面对的一个新挑战。他们需要学会如何保护个人信息，如何识别虚假信息。

面对这些困惑和烦恼，家长和教师的角色至关重要。他们需要通过倾听、理解和指导，帮助小学生认识和解决问题，培养他们的应对能力，以促进他们的健康成长。同时，学校也应该提供相应的心理辅导和支持，帮助孩子们更好地适应学习和生活环境，发展必要的社交技能和情绪调节能力。