大学心理课通常被视为考查科目，尤其对于非心理学专业的学生来说更是如此。这类课程往往以考查形式出现，旨在帮助学生了解基本的心理学概念和理论。以往，大学心理课多采用开卷考试的形式，即学生可以在考试时参考书籍、笔记等资料。近年来，虽然有改为闭卷考试的趋势，但考试内容依然保持在相对基础的层面，这给学生提供了较为宽松的复习准备时间。

期末考试的内容主要集中在教材和课堂讨论的重点上。学生需要掌握心理学的基本概念、心理学史的重要人物与事件、常见的心理测试以及心理健康的维护方法等。这些知识点通常在课堂讲授和课后作业中反复强调，因此，通过认真听讲和完成作业，学生就能较好地掌握这些内容，为考试做好充分准备。

值得注意的是，尽管期末考试较为简单，但学生仍需付出一定的时间和精力进行复习。建议学生在考试前几周开始整理笔记，回顾课堂笔记和阅读教材，这样可以有效提高复习效率。此外，通过小组讨论或与同学互相测试，也能加深对知识点的理解。

总之，大学心理课的期末考试虽然相对简单，但通过合理规划和有效复习，学生可以顺利通过考试，从而巩固自己对心理学基本概念的理解。