美国的杜威，作为一位哲学家和教育家，他的地位在现代西方教育史上独树一帜。他是实用主义哲学的深化者，以其对教育工作的实际经验为基础，构建了一个深远的教育理念体系。杜威的主要思想作品汇集在《杜威教育名篇》中，这部作品囊括了他从1897年至1952年间的重要论著，包括诸如《民主主义与教育》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《我们怎样思维》以及《经验与教育》等经典著作，以及《我的教育信条》、《教育上的兴趣与努力》、《芝加哥实验的理论》和《心理学中的反射弧概念》等关键文章。通过阅读这些篇章，读者能深入了解杜威独特的教育思想与实践方法，感受其深远影响。