211高校的老师通常需要在35岁以后才有机会成为博士生导师，但这个时间点并非固定不变，而是取决于个人的综合能力。

例如，郑州大学电气工程学院的院长，年仅28岁就已经获得了博士生导师的资格。这说明，在某些情况下，年轻的研究人员只要具备出色的专业能力和显著的科研成果，也能成为博士生导师。

然而，大多数情况下，普通教师要通过正常的评审程序成为博士生导师，通常需要等到35岁以后。这个时间点并非硬性规定，而是反映了学术界对于经验和能力的基本要求。

总的来说，成为博士生导师的时间因个人情况而异，不能一概而论。有些老师可能在35岁之前就具备了成为博士生导师的条件，而有些则可能需要更长的时间来积累经验。

因此，对于年轻的科研人员来说，关键在于不断提升自己的专业能力和参与重大科研项目。这样，即使是在35岁之前，也有可能获得博士生导师的资格。

而对于那些在35岁之后才开始学术生涯的老师，也不必灰心。只要持续努力，不断提升自己的研究水平和影响力，也有可能在不久的将来成为博士生导师。

总之，成为博士生导师的时间因人而异，关键在于个人的努力和学术成就。