学科数学通常不具备调剂资格，这是因为学科数学是按照国务院学位委员会颁布的教育硕士专业学位设置方案和教育部相关文件精神设立的专业。学科数学属于专业硕士范畴，旨在培养具有扎实学科知识和较强实际应用能力的人才，面向经济社会产业部门的专业需求。

专业硕士的培养目标是侧重于知识和技能的实际应用，因此，学科数学的专业硕士教育致力于提升学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。这一目标与学科数学本身的专业性质相契合，使学科数学的学生能够在教育领域中更好地发挥其专长。

学科数学专业的学生，通常具备深厚的数学理论基础和较强的数学思维能力，能够在教育领域从事教学、研究和管理工作。由于学科数学的专业性质和培养目标，它能够为学生提供丰富的实践机会，使他们在实际工作中能够更好地应用所学知识。

此外，学科数学专业的学生还能够通过参与各类教育项目、科研活动和社会实践，进一步提升自己的综合素质和专业技能。通过这些实践，学科数学专业的学生不仅能够提高自己的专业素养，还能够增强其在教育领域的竞争力。

因此，学科数学专业的学生在职业发展上具有广泛的选择，他们可以在教育机构、培训机构、科研机构等多个领域找到适合自己的工作岗位。学科数学专业的教育硕士项目，不仅为学生提供了扎实的理论基础，还注重培养学生的实践能力和创新精神，使他们能够在各自的领域中发挥重要作用。