以前上半年是第一学期，但是欧美国家第一学期是下半年，这样就会导致留学生学业不衔接。 在中国冬季毕业后，到外国留学， 要等到翌年秋季才入学，等于荒废了半年的时间和留在外国的费用。 因此， 春季始业的制度, 便在1934年改成今日流行的秋季始业的制度。

在假期结束之后开学之始，中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现，心理学家们称之为“开学综合症”，又叫“开学恐惧症”。

“开学综合症”有多种表现形式，在生理上多表现为：失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；在心理上则多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。

心理医生认为这些表现都是人潜意识的心理防御机制，将一些不愿面对、不认同、被压抑、不愉快的负面情绪，转换成一些躯体症状而造成的，持续一段时间后症状有所好转。