提升创新能力的关键在于激发个人兴趣与实践锻炼。兴趣是科研创新的动力源泉，正如孔子所说，对于知识的喜爱比简单的了解更能激发思维活力。在教学过程中，教师应创造引人入胜的问题情境，借助多媒体等工具，引导学生主动探索知识，培养他们发现内在联系的发散思维能力。

大学教育在创新能力培养中扮演重要角色。应强化对高层次创新人才的培养意识，改革研究生课程，鼓励他们参与实际科研，提升问题解决能力。学术交流和多元化的教育模式也是不可或缺的，这有助于学生开阔视野，适应社会需求。借鉴国际先进经验，结合我国国情，探索适合的创新教育路径，是培养优秀创新型人才的必经之路。

为了具体提升创新能力，我们需要对问题进行分解，深入分析其原因和原理，拓展相关知识。通过这样的步骤，我们不仅能理解问题的本质，还能发展出独特的解决方案，从而实现自我创新的能力提升。