考研计划性方面，法本考生通常比非法本考生更具规划性。这一现象的背后原因在于，法本考生在本科阶段已经接触了法学领域的所有部门法和理论法，了解哪些科目相对复杂，适合先解决，哪些可以稍后处理。因此，法本考生往往能够独立制定学习计划，主动啃下“硬骨头”。相比之下，非法本考生缺乏对法学门类分类的一般认知，不清楚有哪些部门法或理论法，也就难以做出合理的规划。

考研韧劲方面，法本考生和非法本考生表现出不同的韧性。非法本考生为了更好的就业，往往抱持破釜沉舟的态度，一旦放弃就意味着前功尽弃。而法本考生在考研前通常会准备法考，即使法考容易通过，也意味着有了退路。然而，这种退路有时反而成为成功路上的绊脚石。

学习要求方面，法本考生面临的压力更大。他们通常选择同时备考法考和考研，而法考内容和观点与考研有一定区别，因此双考的法本考生面临更大的压力。非法本考生的问题往往比较基础，而法本考生的问题则更为高级，他们会在本科阶段接受一定训练，因此在备考过程中往往能提出更深层次的问题。

上课习惯方面，法本考生和非法本考生也有显著差异。以2020年暑期班为例，法本考生如果不进行提醒，通常不会提前预习第二天的课程。而非法本考生担心不能理解，会选择在授课前几天进行预习。上课时，非法本考生往往会将学长学姐所讲内容全部记录下来，而法本考生则会在重难点地方进行标注，筛选出有用的信息进行记录。