1. 在普通高校工作是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性较强的专业毕业生的主要选择。然而，目前硕士生进入高校任教越来越困难，大多数高校 now require a doctoral degree, so graduates pursuing these fields should be prepared for further study.

2. 越来越多的教育专业毕业生，尤其是课程与教学论专业的硕士生，选择进入中小学校任教。随着教师待遇的提高，教师职业的稳定性吸引了众多毕业生。

3. 特殊教育专业的毕业生主要培养在普通教育和特殊教育领域具备知识和技能的高级人才。他们毕业后，主要从事特殊教育实践、理论研究和管理工作，服务于特殊教育机构及相关机构。

4. 毕业生也可以选择参加公务员考试，进入教育行政单位工作。这为教育类专业毕业生提供了进入政府部门的途径。

5. 出版社和报社，尤其是那些与教育相关的机构，也是教育类专业毕业生的重要去向。他们在这些单位主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

6. 在新技术教育领域，教育类专业毕业生可以从事教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评估等工作。这包括在各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程，以及在各级电教馆、高校和普教从事教育技术工作。这是教育技术学专业毕业生的主要职业方向。