当学生发现其导师为硕士生导师时，可能对进行硕博连读有所顾虑。其实，学生不必过于担心。通常情况下，硕博连读的申请并非在原导师的课题组内进行，而是需要学生积极主动地与拥有博士生导师资格的教授建立联系。

在联系博导时，学生需明确表达出自己对于更高层次学术研究的渴望以及对于该教授课题组的兴趣。经过双方深入交流，如果博导认可学生的能力与潜力，且认为其适合加入课题组进行深入研究，则学生便有机会申请硕博连读。

然而，硕博连读的申请并非易事。申请过程不仅需要学生具备扎实的学术基础和良好的科研能力，还需要学生在日常科研工作中展现出色的表现。博导在决定是否接纳学生进行硕博连读时，会综合考量学生的学术成果、研究潜力以及与课题组的契合度。

因此，学生在申请过程中，不仅要展示出自己对学术研究的热情和执着，还需要通过实际行动证明自己的能力。在与博导的交流过程中，诚恳的态度、清晰的规划以及对课题组研究方向的深刻理解，都是重要的加分项。

总之，作为硕士生导师的学生，如欲申请硕博连读，需主动寻求博导指导，展现个人实力和学术热情。在科研实践中，持续提高自己的学术水平和研究能力，方能在竞争激烈的硕博连读申请中脱颖而出。