1. 什么是师范类211院校

首先，师范类211院校是指具有211工程资格的师范类高等院校，它是国家教育部实施的“211工程”，即建设世界一流大学和一流学科项目的行动计划之一。211工程是中国高等教育的重大工程，旨在建设一批世界一流大学和一流学科，提高中国高等教育的整体水平，增强中国高等教育的国际竞争力。

2. 师范类211院校的发展历程

师范类211院校的建设始于1996年，该年，国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。规划纲要提出，改革发展高等教育，支持一批重点学科和高水平大学，建设一批国际一流大学。

1998年，国务院决定实施“211工程”，选择几所综合类大学和重点学科，大力投入建设。师范类211院校的选拔标准是：培养高水平教师的能力、人才培养质量、科研实力和媒体声誉度等方面。目前，全国已有20所师范类211院校。

3. 师范类211院校的教育特色

师范类211院校重视教师培养，注重教育质量，培养出了一大批杰出的教育家、学者和科研人员。师范类211院校的教育特色包括：

全面育人，注重发展学生的多元智能

强化实践教学，注重实际操作技能的培养

实现育人与研究相互促进，加强创新能力建设

重视师资队伍建设，注重师资培训和教学研究

注重学生的社会公益性实践活动，培养学生的社会责任感

4. 师范类211院校的专业设置

师范类211院校的专业主要分为师范教育类专业和其他学科专业两类。

师范教育类专业：包括小学教育、初中教育、高中教育、特殊教育、学前教育等专业。

其他学科专业：包括语言文学、历史学、哲学、教育学、心理学、生物科学、化学、数学、物理学等专业。

5. 师范类211院校的综合实力排名

据2019年QS世界大学排名，中国内地地区共有18所师范类院校进入全球500强，其中5所进入全球200强，分别是：

北京师范大学（世界排名：75）

华东师范大学（世界排名：116）

上海师范大学（世界排名：313）

南京师范大学（世界排名：351-400）

东北师范大学（世界排名：401-450）

6. 师范类211院校的招生情况

师范类211院校的招生对象主要是高中毕业生和中等职业学校毕业生。一般来讲，招生对象必须符合国家的大学生录取统一规定，报考师范教育类专业的学生还需要参加国家教育部组织的全国统一高考。

师范类211院校的招生计划与其他高校一样，均由省级教育主管部门根据当地的招生需求和招生计划制定。根据教育部的规定，师范类211院校的招生比例一般不得低于全国高等教育招生计划的20%。

7. 师范类211院校的就业前景

师范类211院校的毕业生一般都能够在教育行业或相关领域就业，具体就业方向包括：

教师，包括小学教师、中学教师、高校教师、职业技术学校教师、教育机构教师等；

教育行政管理，包括学校教务处、学生处、人事处、财务处、招生办等职位；

教材编写和研究，包括各级教育部门、出版社、教育研究所等单位；

教育培训，包括各种教育培训机构、教育广告媒体等。

8. 总结

师范类211院校是中国高等教育改革发展的重点，它对我国培养高素质教师和推进教育现代化具有重要作用。师范类211院校的建设、发展和管理需要政府、学校、社会各方的共同支持和努力。