在学术研究的环境中，研究生的角色通常包括多个方面，其中“助教”、“助研”和“助管”是常见的角色定义。

助教是指研究生在完成必要的教学实践任务之外，协助教师进行课程教学的准备和实施。这包括但不限于课程资料的整理、学生考勤记录的管理以及课堂互动的辅助。在一些课程中，助教还会负责批改作业和进行课堂讨论，帮助教师更好地完成教学任务。

助研则是指研究生承担指导教师或科研课题组分配的科研工作，协助指导教师或科研课题组完成科研项目的研究工作。这可能包括实验设计与执行、数据收集与分析、文献综述以及撰写科研报告等。

助管则指的是研究生从事学校行政部门和各培养学院事务管理、实验室管理、学生咨询服务等辅助工作。这类工作旨在支持学校的日常运作和管理，包括但不限于财务报销、物资采购、学生宿舍管理以及学术活动的组织与协调。

这些角色的承担有助于研究生在实际工作中锻炼自己的能力，提升综合素质。同时，通过参与这些活动，研究生可以获得宝贵的经验，为未来的职业生涯打下坚实的基础。