特殊教育考研笔试科目包括思想政治理论、英语二、教育综合与特殊教育专业综合。思想政治理论与英语二考察考生的基础知识与应用能力，教育综合涉及教育学原理、教育心理学等多方面知识，而特殊教育专业综合则侧重于特殊教育领域的专业知识。

复试科目则更侧重于深入考察考生对特殊教育领域的理解和实践能力。特殊教育学（笔试）考查考生对《特殊教育学》方俊明编著的《特殊教育学》的理解与应用，而特殊教育研究方法（口试）则要求考生展示其研究能力。外语听力与口语测试旨在评估考生的语言沟通能力。

特殊教育专业综合测试则更为全面，不仅涉及特殊教育的基本概念，如特殊儿童、特殊需要儿童的概念、分类与特征，还包括特殊儿童各类型的发展简史，例如智力障碍、听力障碍、视力障碍、学习障碍、言语语言障碍、自闭症、情绪行为障碍、超常等。考生需展示对各类特殊儿童的深入理解与教育策略。