公共管理涵盖教育管理。在公共管理学领域，主要涉及的范畴有：行政管理、教育经济与管理、社会保障、社会医学与卫生事业管理、土地资源管理。特别在教育经济与管理方向，旨在培养具备现代教育理论基础的人才，服务于各级教育行政部门、各类学校教育教学管理部门以及相关研究机构。教育经济与管理专业的核心课程包括教育经济学、人力资源开发与教育、高等教育管理、教育财政学、教育政策学、教育投资选择、高等教育学等。

教育管理作为公共管理的一个分支，其目标在于高效运作教育系统，确保教育资源的有效分配与利用，提升教育质量。教育管理部门通过制定政策、规划教育项目、管理教育资金、评估教育效果等手段，促进教育事业的健康发展。教育经济与管理则侧重于运用经济学原理，分析教育需求、供给与市场机制，优化教育资源配置，实现教育效率与公平的平衡。

在公共管理框架下，教育管理关注教育政策的制定、教育投入的分配、教育资源的优化配置、教育质量的提高以及教育系统的可持续发展。通过教育经济与管理的视角，可以更深入地理解教育政策与市场之间的互动关系，以及教育资源在不同地区、不同层次学校之间的分配不均衡问题。教育管理部门需要运用经济学、管理学的知识，对教育领域进行系统性分析，制定科学合理的政策，促进教育公平与质量的提升。

教育管理在公共管理中的重要性日益凸显，它不仅涉及教育政策的制定与执行，还关系到教育资源的合理分配、教育质量的持续改进以及教育系统的整体优化。通过整合教育经济学、人力资源开发与教育、高等教育管理、教育财政学等多学科知识，教育管理者能够更好地解决教育领域面临的问题，推动教育事业的健康发展。

总之，教育管理是公共管理的重要组成部分，通过教育经济与管理方向的学习与实践，教育管理者能够具备应对复杂教育环境的综合能力，促进教育公平与质量的提升，为社会培养更多高素质人才。