1. 行为偏差，亦称越轨行为或偏离行为，是指在遵循社会规范时出现的社会现象，它特指那些与 social norms 相背离或违反规范的行为。

2. 行为偏差的形成通常归因于不良的社会环境、教育方式以及功能失调的家庭背景。

3. 在社会学领域，青少年的偏差行为可分为两类：一般偏差行为和严重偏差行为。一般偏差行为包括轻微的社会规范偏离，如不道德行为和轻违法行为；而严重偏差行为则涉及犯罪行为。

4. 偏差行为的成因分析：

- 气质因素：某些个性特质，如活动性强、适应性差、规律性低、坚持度高、注意力分散等，可能导致个体产生反社会行为。这些气质特征往往自幼就有，并可能持续一生。

- 环境因素：家庭破裂的孩子可能缺乏父母的关爱，这可能导致他们的人格发展受到负面影响。生活在环境恶劣的社区中，孩子可能受到不良次级文化的影响，表现出粗鲁、不尊重他人等行为。在学校接触更健康的文化氛围后，这些行为有望得到改善。

- 机遇因素：关键人物和关键事件对个人影响重大，而这些通常是个人无法控制的。例如，一个遇到负责任父母和老师的儿童可能成长得更健康，而遇到不良影响的人则可能走向相反的道路。

- 学习因素：由于缺乏正确的教育或学习到了不良行为，这也是一个纯后天的因素。例如，一个人可能因为不知道如何处理冲突而诉诸暴力。如果有正确的指导，他们可能就不会采取这种极端方式。