教育管理学考研的课程设置为政治理论、外国语（包括英语、日语、俄语）、教育学心理学综合以及专业课，总共五门。

值得注意的是，政治理论部分由各招生单位自行组织，考试时间自定。而外国语、教育学与心理学的考试则为全国联考，采取统一命题与统一考试的方式。这四门课程均被赋予了重要性，并设定了国家统一的分数线。

在准备教育管理学考研时，考生需全面考虑这五门课程，不仅要针对各自的特点进行深入学习，还要关注各自的考试安排与评分标准。政治理论部分，考生需注重理论知识与实际应用的结合，同时关注各招生单位的具体要求。外国语部分，重点在于语言能力的提升，包括阅读理解、翻译、写作等多方面能力的培养。教育学与心理学综合考试则侧重于教育与心理学的基本理论与应用，考生应深入理解各理论体系，并能将其应用于实践。专业课则是针对所报考学校或研究方向的特定知识体系，考生需要对目标专业有深入的了解与研究。

因此，准备教育管理学考研的考生需要在多方面下功夫，既包括理论学习，也包括考试策略的制定与执行，以及对自身能力的全面提高。这五门课程的学习过程，不仅能够为考生提供丰富的知识积累，更能培养其综合分析与解决教育管理问题的能力。考生需合理规划时间，科学安排学习与复习，以确保在考试中取得理想的成绩。