学科评估是我国教育部制定的一项重要措施，旨在评估高校教育的质量与水平。这一评估体系具有三个主要方面：

首先，评估工作服务于国家的大局。它积极响应国家教育规划纲要中提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神，致力于推动研究生教育的高质量发展，旨在提高质量、优化结构、鼓励特色、促进协同创新。

其次，评估工作也直接服务于高校。通过系统地评价学科建设的成效和质量，评估可以为高校提供详细的反馈，帮助高校了解自身学科的现状、优势与不足，从而有针对性地推进学科内涵建设，进一步提高研究生的培养质量与学位授予的标准。

最后，评估工作还服务于社会。它提供了客观、公正的学科水平信息，使学生能够根据这些信息来选择合适的学校和学科，同时也为社会人才的流动提供了重要参考，有助于促进教育资源的合理配置。

学科评估通过这三个方面的努力，不仅提升了高等教育的整体质量，也促进了教育公平和社会进步。