西北师范大学教育学院学科教学(化学)非全日制研究生的初试考试包括四门科目，分别是：思想政治理论、英语二或俄语或日语选一、教育综合和化学教学论。其中，思想政治理论是必考科目，而外语则根据个人选择进行考试。教育综合涉及教育学、心理学等多个方面，旨在测试考生对教育基本理论的理解和掌握。化学教学论则是化学专业知识与教学方法相结合的考试内容，要求考生具备扎实的化学知识和良好的教学技能。

复试科目主要为课堂教学技能测试，考试内容为921。复试旨在评估考生的教学能力和实践操作水平，确保其具备从事化学教学工作的基本能力。

对于同等学力的考生，需要参加加试，考试内容为化学教学论，参考书目为：《化学教学论》，由刘知新主编，高等教育出版社出版。该书详细阐述了化学教学的基本理论和实践方法，帮助考生更好地理解和掌握化学教学的核心内容。

考生在备考过程中，应注重基础知识的积累，尤其是化学专业知识和教学技能的培养。同时，加强英语和教育综合的学习，以提高综合能力。通过系统的学习和实践，考生将能够更好地应对考试，实现自己的学术目标。

复试环节的课堂教学技能测试，将着重考察考生的临场应变能力、教学设计能力和实际操作水平。建议考生提前进行模拟教学，提高自身的教学技能。

化学教学论作为加试科目，要求考生深入理解化学教学的理论基础和实践方法。通过系统学习参考书籍，考生可以更好地掌握化学教学的关键要素，为未来从事化学教学工作奠定坚实的基础。

综上所述，西北师范大学教育学院学科教学(化学)非全日制研究生的考试科目涵盖了思想政治理论、英语、教育综合和化学教学论，复试则以课堂教学技能测试为主。考生需全面准备，提升自身能力，以应对考试的各项挑战。