体育类与体育学类之间，最明显的区别在于教育的侧重点不同。体育类覆盖范围广泛，包含众多体育项目，如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等，每一项都是体育类的分支。而体育学类则侧重于教育学，更关注教育的方式和方法。

体育类的广度与深度，意味着它涵盖了从基础训练到高级竞技的各种层面，从个人到团队的全方位体育活动。无论是体育科学、运动训练、还是体育管理，体育类都包含了这些领域的研究与实践。

相比之下，体育学类则聚焦于教育过程本身。它探索如何通过体育活动促进学习、发展技能、增强身体素质，并且通过体育教育培养学生的团队协作、领导力、解决问题的能力等综合素质。体育学类研究内容涵盖体育教育理论、体育课程设计、体育教学法、体育心理学、体育社会学等多个方面。

综上所述，体育类侧重于运动技能的传授和竞技比赛的实践，而体育学类则关注体育教育的理论与方法，以及通过体育活动对个体发展的影响。两者虽有差异，但都致力于通过体育促进人的全面发展。