在中国的高中教育体系中，各门必修课程的开设顺序有着明确的规划。以语文为例，高一上学期期中考试前学习必修一，期中考试后则学习必修二；到了下学期，分别进行必修三和必修四的学习。高二上学期期中前，学生将学习必修五，并进行结业水平测试。

数学课程的安排也相当有序。高一上学期，学生将学习必修一和必修二；下学期则学习必修三和必修四。高二上学期期中前，学生将学习完必修五，并进行结业水平测试。

英语课程的学习同样遵循一定的顺序。高一上学期期中考试前学习必修一，期中考试后则学习必修二；下学期同样进行必修三和必修四的学习。高二上学期期中前，学生将学习完必修五，并进行结业水平测试。

思想政治、地理、历史课程的学习则相对简单。高一上学期学习必修一，高一下学期则学习必修二（文科生必修），以满足课程要求。

对于理科生而言，生物、物理、化学课程的学习也遵循一定的顺序。高一上学期学习必修一，高一下学期则学习必修二（理科生必修），以确保学生能够全面掌握基本知识。

选修课程包括音乐、美术、信息技术、体育与健康，以及通用技术。其中，美术课程通常会在高二前结束四个必修课程。其他选修课程则会在高一学年内，完成两个必修课程的学习。