不好，浪费生命!听一遍就会叫做高效率，听两遍效率为50%，听n遍效率为1/n

x

100%。

听懂就是听懂，不是读懂，也不是写明白。

进步提高。

好，关键的问题出来了:简单说，应该是说第一，写第二，听读的顺序可以颠倒的。会说一定会听，会写一定会读。这就是二者的关系。