高考数学中的压轴题通常涉及函数与不等式的综合应用，这类题目往往要求考生综合运用多种数学知识和方法，具有较高的难度和综合性。

相比之下，立体几何问题通常出现在解答题的前几道题中，主要是为了考查考生的空间想象能力和逻辑推理能力。这些题目一般较为基础，难度相对较低，不会作为压轴题出现。

尽管立体几何题目在高考中占据了重要的地位，但它们更多是作为基础题型来考察学生的基本功。而在压轴题部分，命题者更倾向于设计一些需要较高思维层次和创新能力的问题，以区分不同水平的学生。

因此，考生在复习时应当注意，不仅要扎实掌握立体几何的知识，还要加强对函数与不等式等压轴题型的理解和练习，全面提升自己的数学素养。

值得一提的是，尽管立体几何题目在高考中占有一席之地，但它们主要集中在基础题型上，而压轴题则更注重对考生综合能力的考察，包括逻辑思维、创新思维等。

综上所述，立体几何题目在高考中主要是作为基础题型来考查学生的空间想象能力，而压轴题则更侧重于考查考生的综合数学素养和创新能力。