公费师范生在入学时与当地教育部门签订了合同，约定大学本科毕业后必须回到原籍工作六年，之后才能选择离职或寻找其他出路。因此，公费师范生如果选择成为公费师范生，那么在户籍所在地工作六年之后是可以辞职的。同时，他们也有机会选择考研，以期进入一个更适合自己发展的环境工作和生活。

公费师范生的这种就业规定，旨在保证教育资源的均衡分配，确保地方教育需求得到满足。但这也给公费师范生带来了一定的职业规划压力。他们必须在完成规定的教学服务期后，才能自由选择自己的职业道路。这一规定也促使公费师范生在选择专业和职业方向时更加慎重。

公费师范生在完成六年的服务期后，可以有更多的选择。他们可以选择继续留在教育领域，或者转向其他行业。此外，他们还可以选择进一步深造，通过考研提升自己的专业素养和竞争力。无论选择哪条道路，都必须满足自己的职业发展目标和个人兴趣爱好。因此，公费师范生在服务期内，需要不断提升自己的教学能力和综合素质，为未来的职业生涯奠定坚实基础。

当然，公费师范生在服务期内也有一定的灵活性。他们可以参与支教、实习等多种形式的教育实践，从而丰富自己的教学经验，提高自己的教育技能。这些经历不仅有助于他们在服务期内更好地适应教师职业，也为他们未来的职业发展提供了宝贵的资源。

总的来说，公费师范生在服务期内的就业选择受到了一定的限制，但他们也有机会通过努力实现个人职业目标。通过合理规划和积极努力，公费师范生可以为自己创造更好的职业发展机会。