高考语文新课改与原先的主要区别在于以下几个方面：

考试内容方面，新课改更侧重于对语言文字的理解、运用与创新能力的考察，更关注能力、素养与综合素质的评价，而不是仅着眼于知识的掌握。

考试形式上，新课改摒弃了以往的阅读理解、填空、改错等传统题型，新增了阅读与理解、文言文阅读与翻译、写作等新题型，着重考查学生的思维能力和语言表达能力。

教学方式上，新课改倡导多元化的教学方法，强调学生的主体性和创新性，着重培养学生的自主学习与探究能力。

课程体系方面，新课改将语文课程分为语文学科、语言应用、文学与文化三个板块，涵盖语言、文学、文化等多个领域，旨在培养学生的文化素养和综合能力。

总而言之，高考语文新课改从考试内容、考试形式、教学方式到课程体系都显著改变，旨在培育具有高素质与创新力的人才。