在艺考美术培训中，培养学生的创新意识，是提升艺术教育质量和效果的关键。实现这一目标，需要我们采取一系列有效策略，以下方式值得借鉴和实践。

首先，鼓励学生自由表达，是激发创新思维的起点。在这个过程中，学生应被鼓励表达自己的想法、情感与个性，而不受传统框架的约束。自由表达，能够让学生在创作中找到自我，为创新打下基础。

其次，跨学科学习是拓宽创新视野的重要手段。艺术与科学、历史、人文等学科的结合，能够激发学生对不同领域的兴趣，拓宽知识面，为创新提供更多的灵感来源。

艺术实践机会的提供，是培养创新意识的关键环节。通过参与各种艺术活动、展览、工作坊等，学生能够在实践中学习创新，将理论知识转化为实践能力，提升艺术创作水平。

探索和发展个人艺术风格，是培养创新意识的最终目标。鼓励学生在广泛尝试和对比后，找到适合自己的艺术表达方式，展现独特的创意和个性。这不仅能增强学生的自信心，还能激发更多创新火花。

总之，在艺考美术培训中，培养学生的创新意识需要教师、学生、家长和社会的共同努力。通过上述策略的实施，能够有效激发学生的创新潜能，为艺术人才的培养打下坚实基础。