学生综合测评成绩是一个全面评价学生素质的指标，它由五个主要部分构成，分别是思想道德素质、学科专业素质、身心素质与文体能力、实践能力与技能水平以及附加分。每一部分都占定了不同的比重，具体计算方式为：学生学年综合素质测评成绩=思想道德素质分(20%)+学科专业素质分(60%)+实践能力与技能水平分(10%)+身心素质与文体能力分(10%)+附加分。

思想道德素质涵盖了学生的政治立场、道德修养、诚信意识等多方面的评价。学科专业素质则侧重于学生在专业课程学习中的表现，包括但不限于考试成绩、作业完成情况等。身心素质与文体能力评估学生的身体健康状况和参与文体活动的积极性。实践能力与技能水平则考察学生在实际操作和技能上的掌握情况，比如实验报告、项目作品等。附加分则用于奖励学生的特殊贡献或荣誉。

值得注意的是，综合测评成绩的总分设定为100分，以确保测评结果的公平性和准确性。同时，测评成绩保留小数点后两位，以便更精确地反映学生的综合素质水平。

综合测评成绩的应用范围广泛，不仅用于奖学金评定、评优评先，还可能影响学生的就业推荐和深造机会。因此，学生应当注重全面提升自己的综合素质，积极参与各类活动，争取获得更高的综合测评成绩。