双学位概念简单来说包含两个部分，第一是第二学士学位，第二是辅修二学位。双学位并非仅指特定专业如园林，而是更为广泛的概念。

辅修二学位，顾名思义，就是在学习本专业的同时，跨学科门类学习另一个专业。学生在本科学习期间，通过选修另一学科的学位课程，达到全部要求后，将同时获得该学科的学士学位。未满足申请学士学位要求的学生，则可以获得辅修学位。

双学位制度为学生提供了更灵活、更丰富的教育路径。它允许学生在主修专业的基础上，探索和学习其他领域的知识和技能。这种多样性不仅有助于培养学生的跨学科能力，还能增强其就业竞争力。

双学位的学习过程要求学生具备较高的自我管理和学习能力。学生需要在有限的时间内平衡本专业课程与辅修课程的学习，确保两方面都能达到较高的学术标准。这一过程能够促进学生的全面发展，培养其解决问题、批判性思考和创新的能力。

在当今快速变化的社会环境中，双学位教育为学生提供了适应未来挑战所需的技能和知识。通过探索不同学科领域的知识，学生能够拓宽视野，增强自身竞争力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。