数学是中学课程中的重要学科之一。学好数学是许多同学关心的问题。怎样才能学好数学呢？

首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣。世界著名的科学家爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中，工作的最重要动机是工作中的乐趣。”

其次，必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲。在深入钻研的过程中，可以领略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去，自然会对数学产生浓厚的兴趣，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。

有了学习数学的兴趣和积极性，要学好数学，还要注意学习方法并养成良好的学习习惯。要切实抓好基础知识的学习，包括概念学习、定理公式学习以及解题学习三个方面。学习数学概念，要善于抓住它的本质属性；学习定理公式，要紧紧抓住定理方向的内在联系，做到得心应手地应用这些定理公式。

数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥梁，是数学结构中强有力的支柱。中学数学课本里渗透了函数的思想、方程的思想、数形结合的思想、逻辑划分的思想、等价转化的思想、类比归纳的思想，介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等。在学好数学知识的同时，要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据，并通过大量的练习，掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧。

在数学学习中，要特别重视运用数学知识解决实际问题能力的培养。数学社会化的趋势，使得“大众数学”的口号席卷整个世界。未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的，这里所说的“已作好了数学准备”不仅指懂得了数学理论，更重要的是学会了数学思想，学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中。

培养数学应用能力，首先要养成将实际问题数学化的习惯；其次，要掌握将实际问题数学化的一般方法，即建立数学模型的方法。同时，还要加强数学与其他学科的联系，除与传统学科如物理、化学联系外，可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用。

如果我们既扎扎实实地学好了数学知识和技能，又牢固地掌握了数学思想和方法，而且能灵活应用数学知识和技能解决实际问题，那么，我们就走在了一条数学学习成功的大道上。