职业教育领域内，众多职业学校顺应市场需求，地域特色及就业渠道，开设了包括服装、财会、市场营销、电子、机电、数控等专业。工艺美术专业在这一发展中崭露头角，为社会输送了大量具备应用及操作能力的专业人才，满足了社会需求。然而，当前形势下，工艺美术专业在人才培养与就业之间存在严重脱节问题。培养出的专业人才难以找到合适的工作岗位，招生人数逐年下滑。某些中职学校因学生就业问题严重，干脆将工艺美术专业转变为高考升学班。传统中职工艺美术专业教学模式，如班级上课制、师徒制，长久沿袭。但因教学资源匮乏，实验实训设施无法跟上时代步伐，课程设置单一或过于繁杂，教学内容陈旧，影响了人才培养的实用价值。一些中职学校在师资与实训设施短缺的情况下，仍盲目开设工艺美术专业，导致该专业在办学过程中向其他专业分流，产生不良影响。