一级视唱考级内容如下：

笔试部分：

1、听辨大、小调音阶：C自然大调、a自然小调、a和声小调；

2、听辨、听写音级：C自然大调的第一级至第七级，a自然小调的第一级至第七级；

3、听辨、听写音程：C自然大调和a自然小调的大二度、小二度、大三度、小三度、纯五度、纯八度音程；

4、听辨、听写和弦：C自然大调和a自然小调的各级原位大、小三和弦；

5、听辨节拍：四分之二拍、四分之三拍；

6、听辨节奏：二分音符、四分音符、八分音符、附点二分音符、附点四分音符加八分音符、四分休止符。

口试部分：

1、模唱单音：C自然大调及其关系小调；

2、构唱音阶：C自然大调、a自然小调、a和声小调；

3、模唱音程：与笔试要求相同；

4、模唱和弦：与笔试要求相同；

5、模读节奏：与笔试要求相同。

音乐基础知识包括：

全音和半音；音名与音组；音名、唱名、音的级数及名称；乐谱；乐理知识、视唱、节奏仿打、练耳、写作、音乐史、乐曲欣赏等。

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:基本乐科考级教程(1、2级)》是各类学习音乐专业学生的必修课。作为非专业性的音乐教育，应把它当做非常重要的音乐启蒙课。

因为基本乐科要学习的是音乐的最基础的规律，比如，读书必须学会识字，而学音乐就要识谱，通过视唱课就可以系统地由浅人深地掌握识谱的技能。而音乐听觉的培养和训练更是学习音乐不可缺少的基础课程。

学生通过节奏训练、听觉训练、视唱训练、简单的乐曲分析并结合基本乐理的学习，能够加强音乐听觉的敏锐性和精确性，全面提高对音乐的感知能力和认知能力，从而达到真正提高音乐素质、培养学生全面发展的目的。

因此，基本乐科的学习，应该在全社会的音乐活动中得到重视。