江苏高考新模式是分为A、B两部分的考试模式。此模式建立在综合素质教育的基础上，旨在更全面地考察考生的能力和素质。A部分主要评估考生的综合素质，包括道德品质、学业水平和创新能力等。B部分则侧重于专业素质，涉及文、理等不同科目，测试专业基础知识和应用能力。这种新体系更注重综合能力，减少应试教育影响，提高高中生素质与能力。

新模式极大减少了应试教育的局面，让高中生在多元化评估中展现自我，提高学习与发展的可能性。对于考生而言，能够方便地发挥个性特点和能力特长，更有利于个人成长。此模式具有借鉴价值，值得其他省份参考学习。

江苏高考新模式采用A、B两部分的考试体系，突出综合素质与专业能力评估。新模式旨在减轻应试压力，提高学生全面能力，使不同性格和特长的考生都能充分发挥自身优势。这一改革有助于推动高中教育的全面发展，具有广泛的应用前景。