1、用手势作为安静信号。告诉学生,老师把手指放在嘴唇上,你们就马上安静下来。
2、用拍手为指令,就是让全班学生拍手的次数和老师拍手的次数保持一致。如果老师拍一下,学生也拍一下,如果老师拍三次,学生也拍三次等。也能让喧闹的课堂很快安静下来。
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1、用手势作为安静信号。告诉学生,老师把手指放在嘴唇上,你们就马上安静下来。
2、用拍手为指令,就是让全班学生拍手的次数和老师拍手的次数保持一致。如果老师拍一下,学生也拍一下,如果老师拍三次,学生也拍三次等。也能让喧闹的课堂很快安静下来。