在选择高考科目时，考生应当综合考虑多个因素。其中，高一期末成绩可以作为参考依据，但不应成为唯一的决定因素。考生往往依据高一下学期的期末考试成绩来初步判断自己在各科目的表现，进而做出选择。然而，仅仅依赖这一成绩是不够全面的。考生还需评估自己在未来两年里对某一科目学习能力的提升空间，以及对自己学好这门科目的信心。这两个因素同样重要，它们将直接影响最终的成绩。

决定高考成绩的因素主要有两个：一是考生对科目的兴趣程度；二是考这门课的难度，即你的竞争对手有多少。兴趣能够激发学习的动力，提高学习效率，而竞争对手的多少则影响着考试的竞争激烈程度。兴趣越浓厚，学习动力越强，成绩提升的可能性越大。同时，了解竞争对手的多少有助于考生合理调整自己的学习策略，以便在竞争中占据有利地位。

考生还应关注自己在不同科目上的优势和劣势。如果对某一科目有浓厚的兴趣，即便在高一期末考试中表现一般，也不应轻易放弃。相反，可以积极寻找方法提高自己的学习效率，争取在未来的考试中取得更好的成绩。同样，对于那些难度较大或竞争对手较多的科目，考生需要更加努力地提升自己的学习能力，以应对挑战。

另外，考生还需考虑选科对未来大学专业选择的影响。不同的大学专业对高考科目的要求不同，考生在选科时应结合自己对未来的规划，选择有助于自己未来发展的科目组合。例如，如果未来打算攻读理工科专业，那么选择物理和化学等科目将更有利；如果计划从事文科领域的工作，则历史、政治等科目可能更为重要。

综上所述，考生在选择高考科目时，应全面考虑高一期末成绩、未来学习能力、兴趣爱好、竞争对手等因素。同时，也要关注科目对未来大学专业选择的影响，做出合理的选择。